Excursión a Marcelle

 

A Educación ambiental é imprescindible para aumentar a conciencia sobre os problemas medioambientais, desta maneira os nosos pequenos e pequenas poderán tomar medidas máis responsables.

Como complemento a esta formación, a excursión de final de curso  os noso alumnado puido disfrutar dun día ao aire libre coñecendo diferentes animais e aprendendo a importancia da conservación do medio ambiente.

Un día cheo de emocións, descubrimentos e xogos cos amigos/as.

Como funciona o noso corpo

Na clase de 6º estamos empregando as novas tecnoloxías e a realidade aumentada para coñecer o funcionamento dos diferentes aparatos do noso corpo.

Unha maneira lúdica e diferente de coñecer o interior do noso corpo.

E na clase de 4º reutilizamos o cartón para construir os diferentes aparatos.

ANIVERSARIOS PRIMEIRO TRIMESTRE

En 4º de Educación Infantil este trimestre celebramos os aniversarios de Carlota e Alessia que  cumpliron 3 aniños.

Celebrámolo dunha forma moi especial, pois nas nosas mans suxeitábamos a Terra, planeta no cal vivimos e debemos coidar e respectar, e xiramos arredor do sol tantas veces como anos tiñan. Desta forma poidemos comprender que a Terra xira arredor do Sol e canto tempo lle leva facelo para poder cumprir un aniño máis. Para finalizar cantamos tantas cancións como coñecíamos e aprendimos a cantala en inglés, e sopramos a vela entre todos para celebrar estos aniversarios.

Parabéns Carlota e Alessia!!

ACHEGÁMONOS AO VERÁN

O alumnado de 4º de Educación Infantil, para rematar este curso 2018-2019, xa puxo un pé no verán, xa que convertiron a súa aula nunha preciosa praia.

Esparciron area polo recuncho da praia, achegandose así a manipular diferentes texturas.

Elaboraron a súa propia sombrilla para poder protexernos do sol. 

Experimentaron coa area húmeda e seca e ata fixeron un castelo. 

A medida que íamos lembrando que mais cousiñas levamos á praia, dímonos conta que nos faltaba a toalla, polo que recortamos anaacos de papel para decorar a nosa toalla de praia.

E no mar.....que nos podemos atopar no mar?

Xogamos con animais mariños, clasificamolos e intentamos adiviñar o nome deles, por sorte tivemos a axuda dun compi da clase que nos puido dicir o nome de case todos e ata que especie de tiburón podía ser.

E xa para rematar, os alumnos e alumnas de 4º de Educación Infantil deséxanvos......

As ciencias e a Domus.

A semana pasada os nenos e nenas de primeiro e segundo visitaron o museo da Domus. Ademais de aprender moitas cousas, pasárono moi ben. Tanto que non querían marchar do museo.

Coas súas preciosas vistas a cidade da Coruña repasamos as características dunha cidade e poidemos observar tamén claramente o que é unha paisaxe de costa.

Despois aprendemos moitas cousas das Ciencias: o ADN, a nosa evolución dende os homínidos, as ferramentas e diferentes especies da Prehistoria e cómo funciona o noso cerebro e as neuronas : RAMON Y CAJAL : Lunnis de Leyenda

 Tamén para recordar o día Mundial do Medio Ambiente, o 5 de xuño, vimos no cine da Domus, uns cantos vídeos para recordarnos que temos que coidar o noso planeta e do perigo do abuso que estamos facendo dos plásticos.

Animais en perigo!

 A Terra necesítanos!!

Por iso nestas últimas semanas, os alumnos e alumnas de 5 º de Educación Infantil, estivémonos achegando á realidade do noso planeta e á necesidade de coidar o noso entorno e a todos os animais.

Un dos moitos perigos que vimos foi o exceso de plásticos e como estes plásticos afectan aos animais, xa que os comen e se quedan enrolados neles. Pero cando os vimos enrolados non dubidamos en axudalos!

Tamén tomamos conciencia da necesidade de reducir, reciclar e reutilizar polo que fixemos xogos con materiais reciclados...

para coser a melena dun león,

para construir unha torre imposible,

e tamén pintamos,

lemos contos e apadriñamos ao noso pingüín ROTO!!

Ata o próximo reto!

BENVIDA PRIMAVERA!!!!

Os alumnos e alumnas de 1º plantamos unhas fresiñas o primeiro día da primavera para celebralo e vimos un vídeo moi bonito sobre a primavera de Vivaldi ao igual que fixeramos nas estacións de outono e inverno. Deixámosvos o enlace por se queredes desfrutar do vídeo e da música: Musizón e a primavera de Vivaldi

Ademais para traballar a creatividade e a ortografía inventaron o nome de dúas plantas de fresiñas. Saíron moitos, diferentes e moi bonitos todos eles pero ao final mediante votación ganaron estes dous:

Despois estivemos pintando e recortando flores e bolboretas para adornar as nosas ventás, pintando as letras da primavera para adornar o noso corcho e lendo poesías sobre esta estación.

Tamén @s alumn@s de 2º decoraron á súa aula e entrada e leron poesías tanto en galego como en castelán.

Os alumn@s de 6º recibimos a primavera cun poema de Antonio Machado "La primavera besaba" e fixemos uns orixinais caligramas, debuxos que intentan representar o contido do poema.

A nosa Hortiña

O venres pasado aproveitando, o cuarto crecente, fumos a nosa horta  a plantar allos que os alumnos/as de 1º e 2º xerminaran con anterioridade.

Nesta fase lunar increméntase a luz e obsérvase que o desenvolvemento das hortalizas é máis equilibrado.  Esto sucede porque as augas subterráneas movilízanse e, polo tanto, as raíces reciben maior cantidade de auga. Así mesmo a savia concéntrase nas raíces (na lúa nova) ou nas follas (na lúa chea) atraída polas forzas gravitacionais e polo tanto a primeira é unha época propicia para a sembra mentras que a segunda, para a recolección.

Tamén vimos o resultado do plantado no mes de novembro e limpamos ao redor dos repolos e das berzas para que poidan crecer mellor.

Por outra banda os nenos e nenas de primeiro e segundo de primaria coñeceron  esas verduras e hortalizas que lles aparecen no plato. 

Tamén coñeceron o que era un hotel de insectos e a importancia destes animais para as plantas, o que eran as composteiras, observaron e uliron outros tipos de plantas como as aromáticas: lavanda, romeu e menta, ademais de ter a sorte de ver vacas e cabras que había nunha finca cercana a nosa horta.

Aprenderon moitísimo e pasáronno xenial!!!!!

A nosa Hortiña

Este ano como novidade, dentro do proxecto "Escoita a nosa Terra", contamos cunha horta nos aledaños do Ágora.

O que se pretende é que os nosos/as alumnos/as apredan a respectar o traballo no campo e , máis sinxelo todavía, que aprendan a ter paciencia e unha boa actitude no tempo de espera. En pleno s. XXI os/as nenos/as están acostumados á inmediatez e, as veces, cando non consiguen o que queren  rapidamente, frústranse.

Na natureza non é así, todo acontece lentamente e, as veces, todo o traballo vaise pola borda en cuestión de segundos.

Os primeiros en ir foron os alumnos/as de 5º e 6º curso que aprenderon  a traballar a terra, descubriron a importancia dos insectos e plantaron repolos, cebolas, grelos, berzas e brécol.. 

Agora, toca esperar...

Todos aqueles que o desexen poden visitar a nosa horta ubicada diante do centro Ágora 

Lecturas de outono

Aproveitando o bo tempo destes días, o mércores baixamos con Tico ao parque das Pontes.

Alí os/as alumnos/as de 5º e 6º de primaria léronlles, aos peques de infantil; poesías, adiviñas e cancións relacionadas co outono.

Tamén os/as alumnos/as de 6º de infantil recitaron unha fermosa poesía.

Para rematar a saída, os peques de infantil estiveron xogando e recollendo follas do outono para realizar máis actividades nas súas aulas.

E o xoves tocoulle o turno a 1º e 2º de primaria que demostraron os seus avances na lectura.

Para finalizar  descubriron no parque cales eran as árbores de folla caduca e perenne e recolleron as súas follas marróns e amarelas.